Отдел образования администрации Рогнединского района

      Брянским областным отделением «Всероссийского добровольно-пожарного общества» при поддержке Департамента образования и науки Брянской области, Главного управления МЧС России по Брянской области подведены итоги областного конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая Купина» за 2021 год.

В Рогнединском районе подведены итоги муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года-2022». Торжественное награждение победителя и лауреатов конкурса состоялось 31 января 2022 года в актовом зале администрации района.

В рамках национального проекта «Образование» действует  Консультационная служба помощи родителям (законным представителям) детей Брянской области «Компетентный родитель». 

Дорогие родители, эта информация для вас

и ваших детей!

         Многие из вас порой не знают, как поступить в той или иной сложной жизненной ситуации.

Не знают, к кому обратиться за помощью, поддержкой.

         Один из вариантов – позвонить по Телефону Доверия 8-800-2000-122,который работает в нашей области круглосуточно, бесплатно, анонимно.

Михаил Котюков: «Общественные финансы – новая повестка в развитии финансовой культуры россиян»

Налоговая и бюджетная грамотность – одно из приоритетных направлений работы государства по развитию финансовой культуры россиян. Причем эти компетенции не менее важны, чем умение распоряжаться личными финансами. Об этом рассказал заместитель министра финансов Михаил Котюков на сессии «Неочевидные последствия роста финансовой грамотности», которая прошла в рамках Гайдаровского форума.

Единая рамка компетенций утверждена Министерством финансов России и Банком России на заседании Межведомственной координационной комиссии по реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017–2023 годы. Документ является одним из ключевых методологических инструментов Стратегии повышения финансовой грамотности. Он разъясняет, какие конкретные знания, навыки, личностные характеристики и установки приобретает человек, а также позволяет ответить на вопросы: какие темы относятся к финансовой грамотности, а какие – нет; кто такой финансово грамотный гражданин; на что должны быть направлены мероприятия по финансовой грамотности.

Для своевременного доведения до населения информации об опасностях, возникающих при угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и военной опасности, используется единый сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!», который подается сиренами на предприятиях, гудками и другими звуковыми сигнальными средствами.

Главное управление МЧС России по Брянской области предупреждает: ежегодно тонкий лед становится причиной трагедий!

ЖИЗНЕННО ВАЖНО

соблюдать правила безопасности при обращении

с электроприборами и газом

Уважаемые родители, обучающиеся и руководители!

Обращаем Ваше внимание, что на основании письма департамента образования и науки Брянской области, при посещении родителями детских садов предъявление QR кодов или ПЦР тестов  не требуется.

При посещении родителями или другими лицами (кроме обучающихся) всех остальных  учреждений,  в том числе и дополнительного образования,  предъявление  QR кода или наличие ПЦР теста со сроком 72 часа необходимо.

   В рамках образовательного проекта АНО «Цифровая экономика», Минцифры и Минпросвещения России с 27 сентября по 10 октября будет проходить «Урок цифры» по искусственному интеллекту и машинному обучению. Стратегический партнер и разработчик его содержания — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее».

Горячая линия по вопросам обновления содержания общего образования

Медиахолдинг «Московский комсомолец» при участии Рособрнадзора организует онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100!» для помощи выпускникам в подготовке к единому госэкзамену.

С 23 февраля 2021 года стартует новый этап масштабной детско-юношеской патриотической акции «Рисуем Победу».

   У детей с РАС присутствует нарушение обработки сенсорной информации – проблемы с процессами обработки информации от одной или более из семи сенсорных систем:визуальной (зрение), аудиальной (слух), тактильной (прикосновения),обонятельной (запах), вкусовой, вестибулярной (равновесие) или проприоцептивной (движение).